Category: Aplicando

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Mais assíntotas

Funções racionais: Aleph 11 - Volume 2 Pág. 33 Ex. 8

Enunciado

Escreva as equações das assíntotas dos gráficos das funções racionais seguintes:
\[\begin{array}{*{20}{l}}
{f\left( x \right) = \frac{{ – 2}}{{x – 2}}}&{}&{g\left( x \right) = \frac{{x – 7}}{{x + 2}}}&{}&{h\left( x \right) = \frac{{3x – 3}}{{2x + 4}}}
\end{array}\]

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Equações das assíntotas

Funções racionais: Aleph 11 - Volume 2 Pág. 33 Ex. 7

Enunciado

  1. Indique, por observação do gráfico, as equações das assíntotas de cada uma das seguintes funções:
  2. Faça corresponder a cada um dos gráficos das alíneas anteriores uma das seguintes funções:
    \[\begin{array}{*{20}{l}}
    {f\left( x \right) = \frac{{ – x}}{{x + 2}}}&{}&{g\left( x \right) = \frac{{3x – 5}}{{x – 2}}}&{}&{h\left( x \right) = \frac{{x – 2}}{x}}
    \end{array}\]

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Duas variáveis $p$ e $q$

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 38 Ex. 2

Enunciado

Na tabela seguinte, encontra valores correspondentes das variáveis $p$ e $q$.

$p$ $1$ $2$ $3$ $4$
$q$ $950$ $900$ $850$ $800$
  1. Determine uma expressão de $q$ como função afim de $p$.
  2. Determine uma expressão de $p$ como função afim de $q$.

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Um passeio ao longo da marginal

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 38 Ex. 1

Enunciado

Num passeio que deu ao longo da marginal da sua cidade, o Pedro partiu de um café a $5$ km da sua residência e seguiu a caminho de casa, sempre a andar ao mesmo ritmo. Pelo seu relógio, concluiu que andou cada quilómetro em $15$ minutos.

  1. Complete a seguinte tabela:
    Tempo, $t$, em minutos $0$ $30$
    Distância do Pedro a casa, $d$, em quilómetros $4$ $0$
  2. Escreva uma expressão que represente a distância a que o Pedro 
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As funções afins $f$, $g$ e $h$

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 37 Ex. 6

Enunciado

No referencial da figura encontam-se representadas as funções afins $f$, $g$ e $h$, definidas por:

  • $f\left( x \right) = 3x – 6$
  • $g\left( x \right) =  – 0,5x + 1,5$
  • $h\left( x \right) = 1,5$
  1. Relacione os gráficos com as funções dadas.
  2. Determine os zeros de $f$ e de $g$.
  3. Calcule a área dos triângulos [CDB] e [ABP].
  4. Determine, sob a forma de intervalo, os conjuntos de valores de $x$ para os quais:

    a) a função $f$

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Mais retas

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 37 Ex. 2 e 3

Enunciado

Considere os seguintes casos de pontos e declives:

Caso 1   Caso 2   Caso 3
$A\left( {0, – 3} \right)$ e $m = 2$ $B\left( {0,4} \right)$ e $m =  – 1$ $C\left( {1,4} \right)$ e $m = 0$
  1. Para cada caso, desenhe a reta a que pertence o ponto indicado e tem como declive o valor de $m$ apresentado. Defina as correspondentes funções afins.
  2. Para cada caso, defina a função afim cujo gráfico é a reta paralela
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Reta a que pertencem os pontos dados

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 37 Ex. 1

Enunciado

Para cada alínea, represente a reta a que pertencem os pontos dados e defina a função afim cujo gráfico é a reta que desenhou.

  1. $A\left( {0, – 3} \right)$ e $B\left( {8,1} \right)$;
  2. $C\left( { – 1,0} \right)$ e $D\left( {2,6} \right)$;
  3. $E\left( { – 2,4} \right)$ e $F\left( {1, – 5} \right)$.

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Um galinheiro

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 29 Ex. 3

Enunciado

Um agricultor comprou $6$ metros de rede para fazer um galinheiro retangular, como ilustra a figura.

  1. Complete a seguinte tabela:

  2. Num referencial cartesiano, marque os pontos $\left( {c,l} \right)$ que obteve na alínea anterior.
  3. Explique como se pode obter os valores de $l$ à custa de $c$. Exprima $l$ em função de $c$.
  4. Determine o valor de c, e o correspondente valor de $l$, para o qual a área é máxima.
  5. Qual é a forma do galinheiro
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Três funções

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 29 Ex. 2

Enunciado

Dadas as funções

$$\begin{array}{*{20}{c}}
{\begin{array}{*{20}{l}}
{f:}&{\mathbb{R} \to \mathbb{R}} \\
{}&{x \to 2x + 5}
\end{array}}&{}&{\begin{array}{*{20}{l}}
{g:}&{\mathbb{R} \to \mathbb{R}} \\
{}&{x \to \frac{2}{5}x + \frac{1}{5}}
\end{array}}&{}&{\begin{array}{*{20}{l}}
{h:}&{\mathbb{R} \to \mathbb{R}} \\
{}&{x \to 4{x^2} – 36x}
\end{array}}
\end{array}$$

  1. Determine a imagem de $0$, $ – 1$ e $\frac{3}{2}$ pela função $f$.
  2. Qual(ais) o(s) objeto(s) que tem(têm) imagem $3$ pela função $f$.
  3. Represente graficamente as funções dadas.

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Um jardim junto a um lago

Funções e gráficos: Matemática A 10.º - Parte 2 - Pág. 29 Ex. 1

Enunciado

Pretende-se construir um jardim junto a um lago, conforme a figura ilustra.

Três lados do jardim confinam com o lago e os outros três ficam definidos por uma rede. Pretende-se que os lados consecutivos do jardim sejam sempre perpendiculares.

As dimensões indicadas na figura estão expressas em metros. Tal como a figura mostra, $x$ é a medida em metros de um dos lados do jardim.

Vão ser utilizados, na sua totalidade, $100$ metros de rede.

  1. Mostre que
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Calcula

Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 43 Ex. 3

Enunciado

Calcula:

  1.  $\sqrt {16}  + \sqrt 1  + \sqrt 0 $
  2. $12 – \sqrt {121} $
  3. $\sqrt {1600}  + 5$
  4. ${\left( {\sqrt {484} } \right)^2}$
  5. $\sqrt[3]{{512}} + \sqrt 9  – 10$
  6. $\sqrt[3]{{1000}} + \sqrt[3]{{27}}$
  7. $\frac{{\sqrt {36} }}{3} + \frac{{18}}{{\sqrt {81} }}$
  8. ${\left( { – 5} \right)^2} \times {\left( { – 5} \right)^4} \times \frac{2}{{\sqrt {25} }}$

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Verdadeiro ou falso?

Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 43 Ex. 1

Enunciado

Verdadeiro ou falso? Corrige as falsas.

  1. $2$ é a raiz quadrada de $4$.
  2. A raiz quadrada de um número natural é sempre um número natural.
  3. A raiz quadrada de $10$ é $5$.
  4. A raiz cúbica de um número natural é sempre um número natural.
  5. A raiz cúbica de $27$ é $3$.
  6. O quadrado de um número ímpar é par.
  7. O cubo de um número ímpar é ímpar.

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Os carros de coleção do Pedro

Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 42 Ex. 9

Enunciado

O Pedro pretende guardar os seus carros de coleção dentro de uma caixa cúbica com $64000$ cm3 no armário do seu quarto.

Será isso possível, sabendo que a distância entre prateleiras consecutivas do armário é $37$ cm?
Explica a tua resposta.

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