Category: Números inteiros
Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 39 Ex. 8
Enunciado
Uma casa tem um jardim com $2223$ m2 de área.
O jardim está dividido em três partes quadradas iguais.
Qual a menor quantidade de rede, em metros, necessária para vedar o jardim?
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 39 Ex. 7
Enunciado
O João tem um terreno retangular onde há um galinheiro e uma coelheira também retangulares e uma horta quadrada, cujas medidas de área estão indicadas na figura.
O João cercou a horta, o galinheiro e a coelheira com cercas feitas com diferentes números de fios de arame, como indicado na figura.
Quantos metros de arame ele usou?
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 38 Ex. 5
Enunciado
A D.ª Antónia dividiu o seu terreno em três parcelas quadradas, uma com $100$ m2 de área, outra com $144$ m2 e outra com $5$ m de comprimento do lado, como podes ver na figura.
- Quantos metros de rede deve comprar, se pretende vedá-lo após ter colocado uma porta com $70$ cm de largura?
- Se cada metro de rede custar $12$ €, quanto irá gastar, no mínimo, para vedar o terreno? Escreve o preço por
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 38 Ex. 4
Enunciado
A área da mesa quadrada da figura é $169$ dm2.
- A toalha que está sobre a mesa cai para cada um dos lados $15$ cm.
Qual a área da toalha? Explica a tua resposta.
- Quantos metros de renda foi necessário colocar à volta da toalha? Porquê?
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 38 Ex. 3
Enunciado
A Maria pintou um sinal de trânsito com a forma de um quadrado de $2116$ cm2 de área.
Qual a área da parte azul da figura?
Apresenta todos os cálculos efetuados e explica a tua resposta.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 38 Ex. 2
Enunciado
No final do ano, o professor de Educação Física de uma escola preparou uma coreografia em que os seus alunos foram colocados em filas, formando quadrados: um com $25$, outro com $49$ e outro com $144$ alunos.
Em cada quadrado, o número de filas era igual ao número de alunos em cada fila.
- Quantos alunos participaram nessa apresentação? Apresenta todos os cálculos que efetuares.
- Cada quadrado tinha quantas filas? Com quantos alunos? Explica a tua resposta.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 38 Ex. 1
Enunciado
O chão do quarto da Joana é quadrado e tem $36$ m2 de área.
Se a Joana quiser enfeitar a parede do quarto, a toda a volta, com uma faixa, quantos metros deve comprar sabendo que a porta tem $60$ cm de largura. Explica a tua resposta.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 13
Enunciado
Constrói uma tabela como a indicada e coloca um algarismo em cada uma das seis casas, de modo que os dois números de três algarismos formados na horizontal e os três números de dois algarismos formados na vertical sejam quadrados perfeitos.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 12
Enunciado
$117$ é um número natural.
Indica um quadrado perfeito:
- imediatamente inferior a $117$;
- imediatamente superior a 117.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 11
Enunciado
- Indica o número inteiro mais próximo de $\sqrt {17} $.
- Indica os números inteiros consecutivos entre os quais se encontra $\sqrt {40} $.
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 10
Enunciado
Existe algum número inteiro que elevado ao quadrado seja igual a $40$?
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 9
Enunciado
Copia e completa com os sinais $ = $, $ < $ ou $ > $, de modo a obteres afirmações verdadeiras:
- $$\begin{array}{*{20}{c}}
{\frac{{\sqrt {81} }}{{\sqrt 9 }}}& \ldots &{\sqrt {\frac{{81}}{9}} }
\end{array}$$
- $$\begin{array}{*{20}{c}}
{\sqrt {16 + 9} }& \ldots &{\sqrt {16} + \sqrt 9 }
\end{array}$$
- $$\begin{array}{*{20}{c}}
{\sqrt 9 \times \sqrt {100} }& \ldots &{\sqrt {9 \times 100} }
\end{array}$$
- $$\begin{array}{*{20}{c}}
{\sqrt {{7^2}} }& \ldots &7
\end{array}$$
- $$\begin{array}{*{20}{c}}
{\frac{{\sqrt {64} \times \sqrt {49} }}{{\sqrt {16} \div
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 8
Enunciado
O número $A = {3^2} \times 7 \times 11$ não é um número quadrado perfeito.
Qual o menor número inteiro pelo qual devemos multiplicar $A$ para obtemos um quadrado perfeito?
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Números inteiros: Matematicamente Falando 7 - Pág. 37 Ex. 7
Enunciado
Determina o valor (positivo) de $\square $ na igualdade ${\square ^2} = 8836$.
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