Category: 8.º Ano

Aplicando / 8.º Ano / Equações do 1.º grau

19 de Maio de 2011

O perímetro de um triângulo

Equações do 1.º grau: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 59 Ex. 6

Enunciado

Considera o triângulo da figura (medidas expressas em centímetros).

Escreve uma equação que te permita calcular o perímetro P do triângulo.
Obtiveste em 1. uma equação com duas variáveis, P e x, resolvida em ordem a P.
Resolve-a em ordem a x.

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

O filho da Rita partiu um prato

Lugares geométricos: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 43 Ex. 5

Enunciado

O filho da Rita partiu um prato.

Com régua e compasso, tenta reconstruir o desenho do prato inteiro.

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

Dois pontos de uma circunferência

Lugares geométricos: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 43 Ex. 4

Enunciado

Desenha uma circunferência e assinala dois pontos, P e Q.

Determina os pontos da circunferência que são equidistantes de P e Q.
A Ana diz que “a mediatriz duma corda tem sempre que passar pelo centro da circunferência”.
Achas que a Ana tem razão? Porquê?

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

Um triângulo rectângulo

Lugares geométricos: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 43 Ex. 3

Enunciado

Desenha um triângulo retângulo [ABC], cujos catetos medem, respetivamente, 3 cm e 4 cm.

Desenha a circunferência circunscrita.
Quanto mede o raio desta circunferência?

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

Dois pontos, A e B

Lugares geométricos: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 43 Ex. 2

Enunciado

Escolhe dois pontos, A e B.

Determina os pontos que distam, simultaneamente, 2 cm de A e 3 cm de B.

Quantas soluções tem o problema?
Discute os diferentes casos possíveis.

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

Número de bolas vendidas

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 19 Ex. 6

Enunciado

De acordo com os dados da tabela abaixo, constrói um pictograma utilizando o símbolo:

Cada símbolo representa 4 bolas.

Resolução >> Resolução

8.º Ano / Estatística / Aplicando

18 de Maio de 2011

Meios de transporte utilizados pelos alunos de uma turma

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 19 Ex. 5

Enunciado

O gráfico abaixo indica os meios de transporte utilizados pelos alunos de uma turma para se deslocarem de casa à escola.

Qual é o meio de transporte mais utilizado pelos alunos?
Quantos alunos vão de autocarro para a escola?
Quantos alunos tem esta turma?

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

Os salários dos empregados de uma empresa

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 18 Ex. 4

Enunciado

Os salários, em euros, dos empregados de uma empresa foram afixados e organizados como mostra a tabela ao lado.

Qual a amplitude de cada classe?
Quantos empregados têm um salário inferior a 950 euros?
Qual a percentagem de funcionários com salário superior ou igual a 750 euros e inferior a 1350 euros?
Elabora um histograma e o respetivo polígono de frequência desta distribuição.

Resolução >> Resolução

18 de Maio de 2011

As músicas de um CD

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 18 Ex. 3

Enunciado

Os números expressos na tabela abaixo mostram, em minutos e segundos, o tempo de duração de cada música de um CD.

Agrupa os dados em intervalos de 30 segundos (iniciando a primeira classe por 1 minuto) e elabora uma tabela de frequências absolutas.
Constrói um histograma e o correspondente polígono de frequência.

Resolução >> Resolução

17 de Maio de 2011

Consultas no Centro de Saúde

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 18 Ex. 2

Enunciado

Num determinado dia, um médico atendeu 20 pacientes no Centro de Saúde onde trabalha.

As consultas demoraram, em minutos:

16	12	18	16,5	13	20	18,5	21	17	26
27	17,5	14	16,5	18	20	19,5	21	17	18

Agrupa os dados em intervalos de 4 minutos e elabora uma tabela de frequências desta distribuição.
Constrói um histograma e o respetivo polígono de frequência.
Quantas consultas demoraram menos de 20 minutos.
Qual a percentagem de pacientes que

… Ler mais

17 de Maio de 2011

Temperaturas mínimas e máximas

Estatística: Matematicamente Falando 8 - Parte 2 Pág. 18 Ex. 1

Enunciado

As temperaturas mínimas e máximas registadas nalgumas cidades portuguesas no dia 12 de Outubro de 2002 foram as que podes observar no quadro ao lado:

Elabora tabelas de frequências, agrupando os dados em classes para as temperaturas mínimas e para as temperaturas máximas (usa classes de amplitude 5).
Constrói os respetivos histogramas e os polígonos de frequência correspondentes.

Resolução >> Resolução