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Escola Secundária/3 da Sé-Lamego Proposta de Resolução da Prova Escrita de Matemática A 02/05/2005 Turmas A e E - Provas 1 e 2 10.º Ano
1.ª Parte
2.ª Parte 1. a) Considerando que o gráfico de g se pode obter do gráfico de por translação associada ao vector , vem:
b) A recta considerada contém os
pontos de coordenadas e ,
logo o seu declive é . c1) Logo, . c2) Ora,
2. a) Ora, a parábola referida pode ser
definida por uma expressão da forma ,
com e . b) A altura da parte correspondente ao gelado é a distância entre o ponto V e a recta AB. Como A é também um ponto da
parábola, a sua ordenada é .
3. a) O ponto alcançado pela água tem ordenada nula, pelo que será , com . Ora, . Portanto, é de 5 metros a distância alcançada pela água. b) O gráfico da função considerada é
um arco de parábola, simétrico em relação a uma recta paralela ao eixo Oy e que
contém o vértice dessa parábola. Nota: c1) Pretende-se determinar o
conjunto-solução da condição . Assim, temos: Logo, a água encontra-se a uma altura superior ou igual a 80 centímetros para , em metros. c2) Sabendo que o domínio da função é e tendo também em conta a altura máxima atingida pela água, podemos considerar adequada a janela de visualização [0, 5] x [-1, 2]. Definidas as função e , representando-as simultaneamente podemos determinar as coordenadas dos pontos de intersecção dos dois gráficos:
Logo, a água encontra-se a uma altura superior ou igual a 80 centímetros para , em metros.
4. a1) O plano mediador de [AB] pode ser definido por . a2) A face [BCDG] pode ser definida por . a3) A esfera considerada pode ser definida por , visto ter raio igual a metade da aresta do cubo e o seu centro ser o centro do cubo, de coordenadas (2, 2, 2). a4) Como e ,
um vector director da recta é .
b) Ora, . c) A secção produzida é o círculo de
raio [QR] (ver figura). Alternativa:
(1) Como a concavidade da parábola está
voltada para cima, então .
(2) Em caso de dúvida, contacte o seu professor. De qualquer forma,
repare: (3) Em caso de dúvida, contacte o seu professor. (4) A função não é par, pois o gráfico não é simétrico em relação
ao eixo Oy. Também, . (5) Em caso de dúvida, contacte o seu professor. |
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