Ficha de
Trabalho
Matemática
B
Ano Lectivo 2002/03 10.º
Ano
Vamos investigar se existe alguma relação entre as alturas e os números dos sapatos dos alunos festa turma.
Para esse efeito, preenche a tabela de acordo com os dados que recolheres.
|
1. Coloca estes dados nas listas da tua calculadora. 2. Obtém um gráfico com a nuvem de pontos correspondente a esta situação. 3. Qual te parece ser a função cujo gráfico melhor se sobrepõe a estes dados? Encontra sua expressão analítica. 4. Um dos recordistas de altura, que até mereceu honras de registo no Guiness, foi Robert Wadlow, que media 2,72 metros. Qual seria o seu número de calçado? 5. Usando a função que encontraste como modelo, determina qual seria o teu número de calçado esperado e compara-o com a realidade. Que tal? 6. Discute se será razoável vender sapatos consoante a altura do cliente.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||